Qanday qilib Yuta shtatida dunyo miqyosidagi ta'lim maqsadiga erishishimiz mumkin?

Ari Bruening tomonidan, COO, Envision Utah.

Ari ko'karishi

Ushbu maqola dastlab "Silicon Slopes Magazine" jurnalining 2018 yil bahorida nashr etilgan.

Yuta shtatidagi 42 foiz o'qituvchilardan birinchi besh yil ichida nima uchun ketishganini so'rab, ulardan so'rab ko'ring: "Menda etarlicha qo'llab-quvvatlash va murabbiylik yo'q edi". "Men oilamni boqishga etarlicha pul topolmadim". "Menda muvaffaqiyatga erishish uchun zarur bo'lgan resurslarim yo'q edi." «Men o'z oilamni o'stirish uchun ketdim». Sabablari turlicha bo'lishi mumkin bo'lsa-da, voqea bir xil bo'lib qoladi: ko'pgina Utahnlar o'qitishni oqlab bo'lmaydigan martaba yo'li deb hisoblamaydilar.

Borgan sari, ta'lim qashshoqlikdan qutulish, hayot qiyinchiliklariga qarshi muvaffaqiyatli kurashish va jamiyatga ijobiy hissa qo'shishning kalitidir. Yuta shtatida juda yaxshi ma'lumotli ishchilar bor - biz shuningdek STEM sohasidagi bitiruvchilarni sonini ko'paytirmoqdamiz va turli xil ko'rsatkichlar bo'yicha natijalarimizni yaxshilayapmiz - ammo biz kichikmiz va turish uchun o'z vaznimizdan ham yaxshiroq urishimiz kerak. Tez rivojlanayotgan ko'plab texnologik kompaniyalar uyda ishchi topolmagani uchun boshqa joyda kengaytirishga majbur bo'lmoqdalar.

Bu shuni anglatadiki, har qachongidan ko'ra bizga bilim iqtisodiyotida ustunlik qilish qobiliyatiga ega bo'lgan bitiruvchilar kerak. Biz dunyo miqyosidagi ta'lim maskani bo'lishimiz uchun Yuta shtatiga muhtojmiz. Yiliga mingdan oshadigan o'qituvchilar etishmasligi kabi qiyinchiliklarga duch kelganimizda buni qilish qiyin.

Ta'lim bu oddiy masala emas - va bir kechada narsalarni o'zgartiradigan "kumush o'q" echimi bo'lmasligi mumkin - ammo ozgina hamkorlik va jamoaviy ish bilan biz o'z davlatimizda ta'limni yaxshilash uchun qila oladigan narsalar mavjud.

Shu sababli Envision Utah odamlarni birlashtiradi va strategiyani aniqlash va amalga oshirish uchun ta'lim natijalariga yo'naltiradi, shuning uchun biz ertangi kun iqtisodiyotiga tayyor bo'lgan bitiruvchilar - va turli-tuman bitiruvchilarga ega bo'lamiz.

Biz davlatning ta'lim sohasidagi eng yorqin fikrlarini to'pladik, turli guruhlar va siyosatchilarning vakilligini ta'minladik va natijalarni haqiqatan ham yaxshilaydigan strategiyalar to'plamiga kelishdik. Ushbu strategiyalar tug'ilishdanoq boshlanadi va Utahnlar o'rta-maxsus ma'lumotni tugatgunga qadar davom etadi:

  1. Kichkintoyingiz bilan gaplashing. Ta'lim o'z farzandlarimizdan boshlanadi. Ota-onalar farzandlariga ta'lim berish uchun juda katta mas'uliyatlarga ega va bu birinchi kundan boshlanadi. Bolangiz to'rt yoshga to'lganda, uning miyasining 80 foizi rivojlanadi. U eshitgan tilning hajmi va o'sha dastlabki yillarda siz bilan bo'lgan munosabatlari uning keyingi hayotini o'rganish qobiliyatini shakllantiradi. Ko'proq gapirish yaxshiroq. Ota-onalar va tarbiyachilar har kuni lahzalarni bolalarning onglarini shakllantirish uchun ishlatishlari va ularga hayotlarining qolgan qismida foydalanishlari uchun o'rganish asoslarini berishlari mumkin!
  2. Maktabgacha yoshdan boshlang. Har yili minglab bolalar o'rganish va muvaffaqiyatga erishish uchun boshlang'ich ko'nikmalarisiz maktabga kirishadi. Og'ir vaziyatdagi bolalar, shu jumladan qashshoqlikda o'sgan yoki oilalari ingliz tilini bilmaydigan bolalar, ayniqsa bolalar bog'chalari va birinchi sinfga tayyorlanmaslik ehtimoli ko'proq. Bolalar orqada qolishni boshlashganda, ularga erishish juda qiyin bo'lishi mumkin. Sifatli maktabgacha tarbiya har bir bolaga zarur bilim va ko'nikmalarni egallab olishga yordam beradi. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun bo'lsa ham, yaxshi maktabgacha taassurot bolaning ta'limiga va butun hayotiga ta'sir qilishi mumkin - bu ularga samarali va jamiyat a'zolariga aylanishiga yordam beradi.
  3. Buyuk ustozlarni qo'llab-quvvatlang. Maktab ichida o'qituvchilar har narsadan ko'ra bolaning ta'limiga ko'proq ta'sir ko'rsatadilar. Ammo biz sinflarda yaxshi o'qituvchilar etishmayapti va juda ko'p o'qituvchilar kasbni tark etishmoqda. Ko'pgina tumanlar o'zlarining barcha ehtiyojlarini qondiradigan o'qituvchilarni topa olmaydilar. Biz to'liq o'qitilmagan o'qituvchilarni ko'proq jalb qilmoqdamiz. Katta o'qituvchilarni nafaqat sinfda ushlab turishimiz kerak, balki davlatning eng yaxshi va eng yorqin kasbiga jalb qilishimiz kerak. Keyin biz ularga yordam berishimiz, murabbiylik qilishimiz va muvaffaqiyatga erishish uchun zarur bo'lgan resurslarni berishimiz kerak.
  4. Har bir bolaga muvaffaqiyat qozonishga yordam bering. Har bir bola sifatli ma'lumot olish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak, ammo qashshoqlik yoki ingliz tilini o'rganish kabi qiyinchiliklar ba'zi o'quvchilarga maktabda muvaffaqiyat qozonishida qiyinchilik tug'diradi. Amaldagi ushbu strategiyaning yaqqol namunasi - “Latinos in Action”. Bu Yuta shtatida Latino yetakchilarini yaratishga qaratilgan o'rta va o'rta maktab kurslari. Milliy miqyosda, lotiniyalik talabalarning 77,8 foizi o'rta maktabni bitiradi - Latinos in Action qatnashchilari 98 foiz kursni tugatadilar va 85 foizi kollejga boradilar.
  5. O'rta maktabdan tashqariga qarang. Iqtisodiyot tez sur'atlar bilan o'zgarib bormoqda va ko'plab odamlar ushbu iqtisodiyotda muvaffaqiyat qozonish uchun o'rta maktabdan tashqari ta'lim olishlari kerak. Faqat o'rta maktab diplomiga ega bo'lgan odamlar bakalavr darajasiga ega bo'lganlarga qaraganda ikki baravar ko'proq ishsiz. Ko'proq ma'lumotga ega bo'lgan odamlar ko'proq ko'ngilli bo'lib, uzoq umr ko'rishlari, fuqarolik faoliyatida qatnashishlari, iqtisodiyotga hissa qo'shishlari va oilada barqarorlikni saqlashlari mumkin. Agar kelajakda gullab-yashnagan davlat bo'lib qolishni istasak, bizga o'rta maktabdan tashqari ma'lumot olish uchun ko'proq odamlar kerak bo'ladi.

Xulosa shuki, har birimiz ta'lim va o'qishni birinchi o'ringa qo'yishimiz kerak. Bu barchamizni birgalikda ishlashimizga to'g'ri keladi. Uyda o'z farzandlarimiz bilanmi yoki jamoatdagilar o'quvchilarni maktabga jiddiy yondashishga undaydimi, har birimiz o'z hissamizni bajara olamiz. Biz o'zlarining kasblarini sevadigan va o'zlarini qadrlashlarini his qiladigan buyuk ustozlardan saboq olishga tayyor bo'lgan bolalar maktabga kirishlarini ta'minlashimiz mumkin. Biz yordamga muhtoj bolalar muvaffaqiyat qozonishini ta'minlashimiz mumkin, shunda har kimning o'rta maktabdan keyingi ta'limi va ishchi kuchiga o'qimishli va malakali mutaxassislar safiga kirishi mumkin.

Bu Yuta shtatining maqsadi, har bir Yuta shtatiga buni amalga oshirishimiz mumkinligini bildirish. Biz Yuta shahrini dunyo miqyosidagi ta'lim maskaniga aylantira olamiz. Keling, birgalikda gaplashamiz, birgalikda reja tuzamiz va uni amalga oshirish uchun birgalikda ishlaymiz.

Envision Utah-ning sa'y-harakatlari haqida ko'proq ma'lumotni envisionutah.org saytidan olishingiz mumkin